KISI -KISI PTS GANJIL SMP MUH PEKALONGAN


MATERI PTS DAN KISI -KISI MAPEL KEMUH KELAS 9

1.      1. Siswa dapat menjelaskan peran Ki Bagus Hadikusuma dalam menjaga persatuan bangsa

2.     2. Siswa dapat menyebutkan contoh sikap Welas asih (kasih sayang) dari KH. Ar Fakruddin

3.      3. Siswa dapat menjelaskan alasan Amien Rais menggelorakan Gerakan reformasi pada tahun 1998

4.     4.Siswa dapat menjelaskan  misi yang di bawah buya Ahmad syaf`ii pada saat memimpin Muhammadiyah!

2.      5 Siswa dapat menyebutkan dimensi ideologi Gerakan Muhammadiyah yang dirumuskan Haedar Nashir!

3.      6.Siswa dapat menjelaskan secara singkat tentang hakikat Muhammadiyah!

4.      7. Siswa dapat menyebutkan lima sifat Muhammadiyah!

5.       8. Siswa dapat menjelaskan dalil yang berisi tentang dakwah amar mahruf nahi munkar !

6.      9. Siswa dapat menyebutkan nilai – nilai yang terkandung dalam kepribadian Muhammadiyah!

7.    10.siswa dapat mmberikan contoh perbuatan yang mencerminkan bentuk pengalaman surat al maun


RINGKASAN MATERI KEMUH

1. peran Ki Bagus Hadikusuma dalam menjaga persatuan bangsa


-  Ki Bagus Hadikusumo mempunyai peran dalam BPUPKI, untuk mempertahankan ketuhanan dijadikan silah pertama .

-  sidang BPUPKI Ki Bagus Hadikusumo menyampaikan pendapatnya tentang dasar Negara Islam. Mewakili umat Islam Indonesia Ki Bagus Hadikusumo berpendapat bahwa Islam harus dijadikan pondasi untuk Indonesia merdeka.


2. Alasan amien rais menggelorakan gerakan reformasi pada tahun 1998

Ketidak mampuan pemerintah orde baru dalam mengatasi berbagai persoalan bangsa, amien rais yg lantang meneriakan anti KKN tentunya sesuai dengan ajaran islam yaitu amar matuf nahi munkar.maka amien rais memiliki gagasan untuk mereformasi birokrasi dimulai dari pucuk pimpinannya.

3. Dimensi ideologi Gerakan Muhammadiyah yang dirumuskan Haedar Nashir

a. Dimensi Keyakinan

b. Dimensi Keadaban

c. Dimensi Iqra

d. Dimensi Kemajuan

e. Dimensi Kerahmatan

4. Hakikat Kepribadian Muhammadiyah

1. Muhammadiyah sebagai gerakan Islam.

2. Muhammadiyah sebagai gerakan Da,wah.

3. Muhammadiyah sebagai gerakan Tajdid.


5. QS. Ali 'Imran Ayat 104 tentang dakwah amar mahruf nahi munkar

وَلْتَكُنْ مِّنْكُمْ اُمَّةٌ يَّدْعُوْنَ اِلَى الْخَيْرِ وَيَأْمُرُوْنَ بِالْمَعْرُوْفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ ۗ وَاُولٰۤىِٕكَ هُمُ الْمُفْلِحُوْنَ

Dan hendaklah di antara kamu ada segolongan orang yang menyeru kepada kebajikan, menyuruh (berbuat) yang makruf, dan mencegah dari yang mungkar. Dan mereka itulah orang-orang yang beruntung.

6. Perbuatan terpuji yg harus di lakukan yang terdapat pada surah al maun :

a. Menolong orang yang membutuhkan bantuan dalam kebaikan.

b. Tidak pernah ria dalam melakukan sesuatu.

c. Menyantuni anak yatim.

d. Memberikan makan fakir dan miskin.

e. Tidak menghardik anak yatim.
f. Shalat di awal waktu.

7. Sifat Muhammadiyah

a. Beramal dan berjuang untuk perdamaian dan kesejahteraan

b. Memperbanyak kawan dan mengamalkan ukhuwah Islamiyah

c. Lapang dada, luas pandangan, dengan memegang teguh ajaran Islam

d. Bersifat keagamaan dan kemasyarakatan

e. Amar ma’ruf nahi munkar dalam segala lapangan serta menjadi contoh teladan yang baik

8. nilai – nilai yang terkandung dalam kepribadian Muhammadiyah

a. Berdakwah amar mahruh nahi munkar

b. Menjadi tauladan yag baik

c. Bekerjasama dengan seksama

d. Bersikap adil dengan sesama

e. Menjadi pribadi yang taat kepada hukum

9.contoh sikap Welas asih (kasih sayang) dari KH. Ar Fakruddin

Sikap hidup beliau yang teduh, sejuk, ramah, menyapa siapa saja, sering humor, dan bersahaja, adalah pantulan dari mutiara terpendam dalam nuraninya.

10.  misi yang di bawah buya Ahmad syaf`ii pada saat memimpin Muhammadiyah

membawah Muhammadiyah ke jalur Khittahnya, sebagai organisasi dakwah  amar mahruf nahi munkar dan tidak terseret ke politik praktis.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

LATIAN SOAL ATS GANJIL MAPEL TARIKH KELAS VII

Latihan soal ujian Sekolah

LATIHAN SOAL MAPEL TARIKH KELAS 8